Vyhledávání
Doporučená literatura pro studenty 4.ročníku magisterského oboru lékařství předmět lékařská etika a psychologie
doporučená literatura pro studenty 4. ročníku předmětu lékařská etika a psychologie
Biofyzika – Bakalářské studium Všeobecná sestra, kombinovaná forma studia, 2012/2013
Biofyzika – Bakalářské studium Všeobecná sestra, kombinovaná forma studia, 2012/2013
Kurz v systému Moodle. Studijní materiály předmětu Biofyzika pro posluchače 1. ročníku bakalářského studia – pro obor Všeobecná sestra, kombinovaná forma studia – letní semestr 2012/2013 – Ústav biofyziky, Univerzita Karlova v Praze, 2. lékařská fakulta (biofyzika@lfmotol.cuni.cz). Kurz obsahuje prezentace všech přednášek, sylabus, otázky a všechny další informace nezbytné k absolvování předmětu včetně podmínek pro udělení zápočtu a složení zkoušky. Studenti se seznámí se základy lékařské biofyziky a biofyzikálními principy diagnostických a terapeutických metod; poznatky uplatní ve své odborné praxi i v dalším studiu.
Zoonózy - studijní materiály
Podkladové materiály k přednášce o zoonózách.
Terminologie:
Anthroponózy ( řecky „anthrópos“= člověk „nosos“ = nemoc) nemoci přenosné z člověka na člověka
Zoonózy ( řecky „ zoon“ = zvíře,) nemoci přenosné na člověka z žijících zvířat
Sapronózy (řecky „sapros“= rozklad) nemoci přenosné na člověka z neživého substrátu, ve kterém se agens aktivně množí –půda, voda, exkrementy, tlející rostliny a živočichové
= nemoci přenosné z živočichů na člověka.
- zdrojem infekce je zvíře, původcem bakterie, parazit, vir původně adaptovaný na zvíře
-přenos nákazy probíhá
1. přímo (pokousáním, potřísněním slinami…)
2. nepřímo
a) ingescí –kontaminace rukou nebo potravy
b) inhalací prachu , aerosolu
c) inokulací vektorem ( hmyz)
-přenosem na člověka infekční proces obvykle končí, interhumánní přenos je vzácný ( vyjma vertikálního transplacentárně)
-počet známých zoonóz neustále roste, v současné době známe cca 250 onemocnění, z toho asi 50 běžných
Studijní materiály k oboru Klinická genetika
Studijní materiály
Výukové materiály pro obor ošetřovatelství
Vážení studenti, výukové materiály pro studium ošetřovatelství naleznete na adrese moodle.mefanet.cz.
Jednotlivé tematické celky jsou obsahem sylabu výuky a odpovídají zkouškovým okruhům předmětu. Textový materiál je doplněn mutimediálními materiály (fotografie, videozáznamy vybraných postupů).
Návod na přihlášení do e-learningového kurzu je v příloze tohoto článku.
Přehled seminářů předmětu humanitní základy lékařství
výukový materiál pro studenty 1. ročníku magisterského studia všeobecného lékařství
Biofyzika – Bakalářské studium Fyzioterapie, 2012/2013
Biofyzika – Bakalářské studium Fyzioterapie, 2012/2013
Kurz v systému Moodle. Studijní materiály předmětu Biofyzika pro posluchače 1. ročníku bakalářského studia – pro obor Fyzioterapie – letní semestr 2012/2013 – Ústav biofyziky, Univerzita Karlova v Praze, 2. lékařská fakulta (biofyzika@lfmotol.cuni.cz). Kurz obsahuje prezentace všech přednášek, sylabus, otázky a všechny další informace nezbytné k absolvování předmětu včetně podmínek pro udělení zápočtu a složení zkoušky. Studenti se seznámí se základy lékařské biofyziky a biofyzikálními principy diagnostických a terapeutických metod; poznatky uplatní ve své odborné praxi i v dalším studiu.
Biofyzika – Magisterské studium všeobecné lékařství 2012/2013
Kurz v systému Moodle. Studijní materiály předmětu Biofyzika pro posluchače 1. ročníku magisterského studia Všeobecné lékařství – zimní semestr 2012/2013 – Ústav biofyziky, Univerzita Karlova v Praze, 2. lékařská fakulta (biofyzika@lfmotol.cuni.cz). Kurz obsahuje prezentace všech přednášek, prezentace, návody a protokoly ke všem praktickým úlohám, sylabus, zkouškové otázky a všechny další informace nezbytné k absolvování předmětu. Studenti se seznámí se základy lékařské biofyziky a biofyzikálními principy diagnostických a terapeutických metod; poznatky uplatní ve své odborné a případně výzkumné praxi i v dalším studiu.
Protetická technologie a materiály
E-learningový kurz.
Informační materiály genetické ambulance
Doporučení pro jednotlivá vyšetření
Protetika, protetické materiály, techniky a technologie, implantáty
Podklady pro výuku Stomatologie
Magisterský studijní program všeobecné lékařství 2. LF UK
4. ročník
Očkování pro mediky
Obecné otázky očkování, selhání, kontraindikace, reakce po očkování. Očkování proti jednotlivým nákazám. Strategie očkování, perspektivy použití vakcín v České republice. Očkování před cestami do ciziny, volitelná a povinná očkování u dětí a dospělých osob. Očkování mimořádná a zvláštní - při profesionální expozici. Kolektivní imunita a její význam.
KLINICKÁ GENETIKA PRO 5. ROČNÍK
Výuková prezentace pro 5. roč. KG
Podklady pro sociologické semináře
Podklady pro sociologické semináře - souhrn poznatků odborné literatury, jež jsou oporou při diskuzích o etických a společnských otázkách zdravotnictví a medicíny podklady pro sociologické semináře.
Studijní materiál k předmětům klinická psychologie (3. ročník Bc) a Psychosomatika a klinická psychologie (2. ročník Nmgr. )
PSYCHOLOGIE BOLESTI
Sylabus pro studenty fyzioterapie
PhDr. Petr Knotek, CSc.
Oddělaní klinické psychologie a
Centrum pro léčení a výzkum bolestivých stavů při
Klinice rehabilitace a tělovýchovného lékařství,
FN Motol, Praha
Praha 2012
Návod pro práci s portálem MEFANET
Stručný návod pro práci s portálem MEFANET:
- práce s přihlašovací částí portálu
- práce s vkládací částí portálu
- správa zaslaných příspěvků
Vybavení pro poskytování první pomoci
Studijní zdroj pro výuku První pomoci magisterského i bakalářského studia:
Prezentace nenahrazuje učební text, slouží především jako osnova pro přednášku a plný smysl dostává až spolu s výkladem. Samotná prezentace bez výkladu je pro studenta málo přínosná a může být i mylně chápána.
Rankmed - systém pro hodnocení kvality webových stránek
Rankmed je národní zdravotnický registr obsahující hodnocení kvality webových stránek zdravotnických zařízení a institucí . Volba kritérií vychází z mezinárodně uznávaných standardůpro publikování zdravotnických informací na internetu.Celkově je využíváno 32 hodnotících kritérií, která jsou rozdělena do pěti kategorií (prezentace navigace, funkce, věrohodnost a komunikace). Pro jednotlivé parametry kvality jsou stanoveny relativní váhy podle jejich významu, které jsou využity ke korekci bodového hodnocení.
Cílená molekulární léčba - onkologická terapie pro 21. století
speciální onkologie - výukový materiál, 5. ročník
DOPORUČENÍ PRO DIAGNOSTIKU A LÉČBU FUNKČNÍ ZÁCPY DĚTÍ
Citmed - katalog webových informačních zdrojů pro oblast zdravotnictví
Citmed je katalog webových informačních zdrojů pro oblast zdravotnictví, umožňující určení optimálních zdrojů podle jejich kvality. V současné době je v katalogu přes 300 zdrojů z více než 50 oborů. Zpětná citovanost je základním parametrem pro určení pořadí v systému Citmed. Je hodnocena jako součet webových odkazů na daný zdroj, což je v podstatě zájem projevený o dokument jinými autory. Dalšími kvalitativními parametry jsou renomovaná loga kvality.
Zdravotní tělesná výchova pro pacienty s vadným držením těla a se skoliozou
Zdravotní tělesná výchova
NM a kardiologie
.. materiál pro posluchače 4. ročníku v oboru nukleární medi.. .. materiál pro posluchače 4. ročníku v oboru nukleární med.. .. materiál pro posluchače 4. ročníku v oboru nukleární m.. .. [?]
Licence
NM a kardiologie
|
27.10.2010
1.99 MB
uživatel na příslušné faku..
Vědomí
..Studijní zdroj pro výuku První pomoci magisterského i ba.. .. zdroj pro výuku První pomoci magisterského i bakalářského s.. .. zdroj pro výuku První pomoci magisterského i bakalářského studia:
Prezentace nenahrazuje uč.. .. výuku První pomoci magisterského i bakalářského studia:
Prezentace nenahrazuje učební text, slouží pře..
Rány
..Studijní zdroj pro výuku První pomoci magisterského i ba.. .. zdroj pro výuku První pomoci magisterského i bakalářského s.. .. zdroj pro výuku První pomoci magisterského i bakalářského studia:
Prezentace nenahrazuje uč.. .. výuku První pomoci magisterského i bakalářského studia:
Prezentace nenahrazuje učební text, slouží pře..
Tyreoonkologie
.. materiál pro posluchače 4. ročníku v oboru nukleární medi.. .. materiál pro posluchače 4. ročníku v oboru nukleární med.. .. materiál pro posluchače 4. ročníku v oboru nukleární m..
Poranění hrudníku
..Studijní zdroj pro výuku První pomoci magisterského i ba.. .. zdroj pro výuku První pomoci magisterského i bakalářského s.. .. zdroj pro výuku První pomoci magisterského i bakalářského studia:
Prezentace nenahrazuje uč.. .. výuku První pomoci magisterského i bakalářského studia:
Prezentace nenahrazuje učební text, slouží pře..
Hromadný výskyt postižených
..Studijní zdroj pro výuku První pomoci magisterského i ba.. .. zdroj pro výuku První pomoci magisterského i bakalářského s.. .. zdroj pro výuku První pomoci magisterského i bakalářského studia:
Prezentace nenahrazuje uč.. .. výuku První pomoci magisterského i bakalářského studia:
Prezentace nenahrazuje učební text, slouží pře..
NM a pneumologie
.. materiál pro posluchače 4. ročníku v oboru nukleární medi.. .. materiál pro posluchače 4. ročníku v oboru nukleární med.. .. materiál pro posluchače 4. ročníku v oboru nukleární m..
NM a endokrinologie
.. materiál pro posluchače 4. ročníků v oboru nukleární medic.. .. materiál pro posluchače 4. ročníků v oboru nukleární medi.. .. materiál pro posluchače 4. ročníků v oboru nukleární m..
Poruchy vědomí, šok, krvácení
..Studijní zdroj pro výuku První pomoci magisterského i ba.. .. zdroj pro výuku První pomoci magisterského i bakalářského s.. .. zdroj pro výuku První pomoci magisterského i bakalářského studia:
Prezentace nenahrazuje uč.. .. výuku První pomoci magisterského i bakalářského studia:
Prezentace nenahrazuje učební text, slouží pře..
Otravy, poleptání, dětský věk, psychiatrie
..Studijní zdroj pro výuku První pomoci magisterského i ba.. .. zdroj pro výuku První pomoci magisterského i bakalářského s.. .. zdroj pro výuku První pomoci magisterského i bakalářského studia:
Prezentace nenahrazuje uč.. .. výuku První pomoci magisterského i bakalářského studia:
Prezentace nenahrazuje učební text, slouží pře..